我校学子荣获三项2014德国红点概念设计奖

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发布时间:2014-09-16文章来源:工业设计研究所 浏览次数:

    享有国际盛誉的德国红点奖2014年度结果揭晓,我校传媒与设计学院工业设计专业参赛队伍再创佳绩,两件作品荣获三项红点概念设计奖。这是我校学生自2011年参与此项大赛以来第四次获奖。获奖学生团队受邀将参加9月份在新加坡举行的颁奖典礼活动。

    本次获得三项奖的两件作品分别为:由赵建国老师指导的王天亿等同学团队设计的《Easy Can》和林海福、王祖耀老师指导的木哼豪等同学团队设计的《building block wire 。两项设计创意均来自于日常生活,从用户需求出发,发掘其中蕴含的创意点。王天亿团队的《Easy Can》设计,就是在分析了现有罐头不能方便开启的缺陷,在不影响现有产品功能、而且不增加产品成本的前提下,考虑到使用者正在使用的状态,通过改变罐头盖的构造,使之满足用户方便使用的需求。由于《Easy Can》的出色设计,同时获得”Smart”类的概念设计奖和”Skin”类的概念设计奖两个奖项,这在历年的红点概念设计奖项中也是很少见到的。木哼豪团队的《building block wire 设计则着眼于自身使用物品的分析,为司空见惯的电源线提供了全新的,既方便又具趣味化、视觉化的形式和体验设计。
    红点设计大奖由德国著名设计协会1955年创立,是一项有着广泛影响的国际性设计赛事,是与“IF奖”、美国“IDEA奖”并称的世界三大设计奖之一,素有设计界的“奥斯卡”之称。该奖项以注重设计原创及较苛刻的评选标准而著称,由产品设计奖、传达设计奖及设计概念奖三个奖项组成。本次获奖的两件作品三项概念奖,就是从六十几个国家近五千件参赛作品中严格遴选产生。获得红点奖,对工业设计师而言是一项终身的殊荣,对尚在校的学生,更是莫大的鼓舞。
工业设计是一们跨专业学科,随着社会转型的需求,近年来发展很快。在教学上除要求学生掌握相关的理工科知识、具备一定的艺术审美素养外,更需要注重的是培养从用户角度出发的创新思维与创造能力。近年来本专业为营造专业氛围、提升学生的创新意识、训练学生的创造实践能力,经广泛的调研,结合本专业学生的现状,遴选了国内外著名赛事作为训练平台。2011年开始,每年组织以三年级为主二年级学生协助参加的德国红点设计竞赛,所有二三年级学生根据双向选择的原则,全员组队分配到研究所所有专业教师名下,组织成在专业教师指导下学生团队自主研讨的竞赛机制。从2011年初次参赛获得1项奖、2012年再次获得1项奖到2013年获得2项奖、2014年获得3项奖,一路上升的趋势看,学生在国际赛事中连续获奖,也是对我校工业设计专业办学成绩的肯定。

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