“全国新闻学与传播学教学创新项目”11月16日在徐州颁奖，浙江大学宁波理工学院的《“行走的新闻”——新闻学专业实务课程实践教学创新范式构建》获此殊荣。

   在江苏师范大学召开的中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会第七届理事会第二次会议上，浙江大学宁波理工学院传媒与设计学院等8所高校受到教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会，和中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会共同颁发的此项奖项。

   教育部新闻传播学教指委专家委员会主任委员、中国传媒大学高晓红教授将2013年度“中国新闻学与传播学教学改革创新项目”奖牌和证书颁发给了代表“行走的新闻”领奖的浙江大学宁波理工学院传媒与设计学院的刘建民老师。

  浙江大学宁波理工学院新闻学专业实务课程实践教学创新范式构建，强调以实践型教学改革专业发展，在近年的教学实践中，以新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影五大实务课程和电子排版、报刊编辑、节目主持、专业采访报道、电视节目编辑、电视摄像、数字暗房、摄影技术、新闻发言人等实践型技能课程新闻实务型课程群为突破口，在实践环节设计、实践项目整合等方面整合、梳理、研究每一门课程的教学过程、环节，形成纲举目张的新闻学专业实务课程群的实践教学范式，出版了在全国形成一定影响力的“行走的新闻”实践成果，使学生在应用型能力的培养上大面积获益。

除浙江大学宁波理工学院《行走的新闻：新闻学专业实务型课程实践教学创新范式构建》外，同时获奖的还有中国传媒大学新闻电视学院《全球化背景下广电课程体系建设实践》、北京外国语大学《北外全媒体国际新闻硕士教育项目》、清华大学《清新视界视频新闻实践教育项目》、深圳大学传播学院《开放式自主性实践型新闻传播学创新实践探索》、中国传媒大学传播研究院《发展中国家国际传播硕士项目》、天津师范大学《广告学专业实践教学创新实践》、湖北大学《新闻传播服务型人才培养的实验教学改革》。

（伊玄）